4 Cele rozmowy Metoda zbierania danych
Niektóre z celów metody Wywiadu zbierania danych są następujące:
(1) Bezpośredni kontakt:
Pierwszym i najważniejszym celem metody wywiadu jest nawiązanie bezpośredniego kontaktu między badaczem a respondentem, aby obaj mogli zrozumieć nawzajem swoje odczucia, nastawienie i potrzeby. Po nawiązaniu przez ankietera przyjaznej relacji z tematem, można uzyskać pewien rodzaj informacji poufnych, że dana osoba może być niechętna do napisania na piśmie.
Osoba przeprowadzająca wywiad może wyjaśnić cel swojego śledztwa i może jaśniej wyjaśnić, jakie informacje chce uzyskać, jeśli podmiot źle zinterpretuje pytanie, wówczas osoba przeprowadzająca wywiad może opisać je prostym pytaniem wyjaśniającym i zebrać z nich różne informacje.
(2) Wywoływanie faktów intymnych:
W nowoczesnym, złożonym społeczeństwie doświadczenia są wysoce niejednorodne. Niewiele osób ma wspólny los, ale ich postawy i wartości są dość zróżnicowane. Wielu ludzi może żyć w ochronnej ścianie anonimowości. Jest wiele faktów z życia osobistego, których nie lubisz zdradzać. Wszystkie inne metody nie są tak skuteczne, aby zebrać te poufne lub osobiste informacje od respondenta, którego nie chce udostępniać.
Ale PV Young słusznie zauważył, że rozmowa kwalifikacyjna jest najskuteczniejszą metodą, dzięki której osoba przeprowadzająca wywiad może wniknąć w tę maskę ochronną i wywołać te intymne fakty. Dzięki nawiązaniu relacji lub przyjacielskiej relacji z rozmówcą, osoba przeprowadzająca wywiad może zyskać pewność siebie i być w stanie wyciągnąć od niego różne poufne informacje.
(3) Ustanowienie hipotezy:
Dzięki technikom wywiadu badacz może stymulować podmiot do lepszego wglądu we własne doświadczenia, osobliwe postawy, poglądy, aspiracje i tym samym eksplorować ważne obszary, które nie są przez niego przewidywane. Te nowe rewelacje pomagają mu w formułowaniu nowej hipotezy o zachowaniu osobistym i społecznym. PV Young mówi: "Każda odpowiedź werbalna i niewerbalna może być" otwieraczem oczu "dla całego nowego zestawu myśli.
Odpowiedź może być nie tylko odpowiedzią na pytanie, ale także bodźcem do kolejnych serii innych istotnych stwierdzeń dotyczących zjawisk społecznych i osobistych, które mogą wskazywać na związki przyczynowo-skutkowe, a czasami może prowadzić do sformułowania hipotezy dotyczącej interakcji społeczno-osobistych ".
(4) Weryfikacja unikalnych pomysłów:
Kiedy badacz wywołuje nowatorski pomysł na temat pewnego rodzaju zachowania, zawsze pożądane jest przeprowadzenie wywiadu z zainteresowaną osobą i sprawdzenie, na ile uzyskane pomysły są prawdziwe lub ważne. Tak więc można zbadać jego zasadność za pomocą metody wywiadu i bezpiecznie o tym powiedzieć.
Różni socjologowie zauważyli, że cel wywiadu jest dwojaki:
(i) Wywoływanie pewnych informacji od osoby udzielającej wywiadu, która jest mu znana i której nie można odebrać z żadnego innego źródła,
(ii) badanie psychologiczne zachowań werbalnych i niewerbalnych w danych okolicznościach. Jeśli chodzi o pierwszy cel, ankieter wyjaśnia tematowi lub obszarowi studiów respondenta. Następnie przesłuchujący opowiada o swoim doświadczeniu i jego reakcjach związanych z nim. Ankieter dokładnie słucha tych opisów i stara się zebrać z nich użyteczne informacje.
Dla drugiego celu badacz odgrywa bardziej rolę psychologa społecznego niż socjologa. Jego uwaga koncentruje się bardziej na postawie i wyglądzie rozmówcy niż na faktach. Chodzi przede wszystkim o to, co TW Adorno nazywa "poziomami osobowości" rozmówcy.
Oba cele są wymagane i uzyskane przez ankietera w jakichkolwiek badaniach społecznych. Lundberg słusznie zauważa, że "badacz interesuje się obiektywnymi danymi uzyskanymi z wywiadu, takimi jak dochód, liczba dzieci, ich wiek, itp., A także osobowość informatorów, takie nastawienie, uprzedzenia, upodobania i antypatie, jakie ujawniają zachowanie werbalne, w tym towarzyszące mu subtelne gesty, takie jak wyraz twarzy, ton głosu itd. ". Jednak z pewnych powodów można szczególnie podkreślić jeden z wyżej wymienionych celów.
