6 Główne ograniczenia teorii Platona
Ten artykuł rzuca światło na sześć głównych ograniczeń teorii Platona.
1. Platon sklasyfikował ludzi na trzy klasy według wrodzonych zdolności.
Jest to sprzeczne z ludzką psychologią. Istnieją różne klasy ludzi, ponieważ każda osoba różni się od innych. To jest psychicznie zdrowe.
2. Społeczeństwo podzielono na trzy sztywne klasy. Utrudnia to postęp społeczny. Z punktu widzenia społecznego tej stratyfikacji nie da się obronić.
3. Edukacja była przeznaczona dla klasy wyższej i wydzierżawionej. On sam należał do wyższych warstw. Zwykli ludzie i robotnicy fizyczni pozbawieni byli wykształcenia. Jest to niedemokratyczne. W tamtych czasach bardzo dominowała świadomość klasowa. Platon był pod silnym wpływem świadomości klasowej.
4. W edukacji nie zwracano uwagi na powołanie. Platon propagował edukację kulturalną. Opracował kulturowy i liberalny system edukacji. "Liber to książka. Dlatego edukacja liberalna oznacza edukację książkową. Książki uznawano za najwyższy produkt ludzkiego talentu i doświadczenia. Rolnictwo i przemysł zostały całkowicie zaniedbane w programie edukacji kulturalnej Plato.
5. Każda jednostka powinna służyć społeczeństwu zgodnie ze swoimi najlepszymi zdolnościami i możliwościami. Ale Platon nie wykazał, w jaki sposób jednostka powinna zastosować swoją wiedzę teoretyczną w praktyce. Chociaż sam Platon był wielkim myślicielem i filozofem, nie brał udziału w państwowej lub społecznej działalności tego dnia.
Odmówił namiestnictwa Syracuse. Nie wykazał, w jaki sposób można wykorzystać wiedzę wywodzącą się z metody dialektycznej.
6. Nasze życie mentalne składa się z trzech elementów: emocjonalnego, intelektualnego i wolicjonalnego. Platon tylko kładł nacisk na intelektualny aspekt umysłu. Wiedza jest zjednoczona, organiczna całość. Aspekt połączeniowy lub motywacyjny jest bardzo ważny w naszym zachowaniu.
Źródłem działania jest jednostka. Platon nie zdał sobie sprawy z związku między wolicjonalnymi i intelektualnymi aspektami. Pomimo tych ograniczeń w systemie edukacji Platona uważany jest za największego demokratycznego wychowawcę świata.
