Krótki esej na temat hipotez genetycznych

Teorie genetyczne sugerują, że predyspozycje do nadaktywności są dziedziczone przez dzieci, u których rozwinął się zespół nadpobudliwości psychoruchowej.

Badania bliźniacze i rodzinne potwierdzają pogląd, że czynniki genetyczne odgrywają ważną rolę w określaniu poziomu temperamentalnej aktywności w normalnej populacji.

Jednak oprócz genetycznych predyspozycji do wysokich poziomów aktywności wymagane byłyby inne czynniki środowiskowe (wewnątrzmaciczne lub psychospołeczne), aby uwzględnić rozwój klinicznego zespołu ADHD (Stevenson, 1992, Hinshaw, 1994).

Może się zdarzyć, że w niektórych przypadkach dzieci z nadczynnością temperamentną podtrzymują obrazowanie neurologiczne w okresie prenatalnym lub wczesnoszkolnym i rozwijają ADHD, podczas gdy inne z nadaktywnym temperamentem rozwijają zespół po uczestnictwie w określonych nieoptymalnych typach interakcji rodzic-dziecko.

W przypadku małej podgrupy dzieci z ADHD zespół ten wydaje się być spowodowany chorobą genetyczną powodującą uogólnioną oporność na hormon tarczycy (Hauser i wsp. 1993).