Informacja zawodowa: znaczenie, potrzeba, rodzaje i źródła
Przeczytaj ten artykuł, aby dowiedzieć się o znaczeniu, potrzebach, typach i źródłach usług informacji zawodowej.
Znaczenie:
Naturalne jest, że informacja o czymkolwiek pobudza człowieka, jeśli jest zainteresowany tą sprawą. Dla różnych kategorii osób ważne są różne rodzaje informacji. Jednak dla społeczności studenckiej warto zwrócić uwagę na informacje o różnych karierach zawodowych i zawodach. Ponieważ aby dokonać mądrego wyboru lub właściwej decyzji w jakiejkolwiek sprawie, uczniowie muszą być dobrze poinformowani o zaletach i wadach tej sprawy.
W związku z tym za dostarczenie szczegółowych informacji dotyczących każdej sprawy może być przeznaczona do tego usługa. Podobnie, jak w przypadku przekazywania szczegółowych informacji uczniom z różnych zawodów, przeznaczona jest dla nich usługa zwana "służbą informacji zawodowej". Ta usługa informacyjna zapewnia uczniom różnorodne informacje dotyczące różnych zawodów, w razie potrzeby.
Aby przyspieszyć ten proces, teraz w naszych placówkach edukacyjnych lub szkołach dostarczane są informacje o możliwościach edukacyjnych i zawodowych. W tym celu działa "szkoła informacji zawodowej" w naszych szkołach, z której uczniowie muszą decydować o sprawach związanych z ich edukacyjnymi i zawodowymi wyborami.
Służba informacji zawodowej jest bardzo przydatna dla uczniów szkół średnich i wyższych. Jest to usługa mająca na celu pomoc uczniom w odkrywaniu świata pracy poprzez propagowanie dokładnych, aktualnych i użytecznych informacji o możliwościach edukacyjnych i zawodowych, ich cechach, wymaganiach i wymaganiach. Dokładniej, służba informacji zawodowej dostarcza informacji o różnych kursach zawodowych.
Potrzeba informacji zawodowej:
Potrzeba usługi informacji zawodowej odczuwana jest dla uczniów z następujących powodów:
1. Uczniowie szkół średnich i wyższych muszą dokonywać wyborów związanych z ich przyszłym zajęciem, wybór zawsze obejmuje wiedzę i pomysł. Oznacza to, że nie można wybrać tego, czego się nie zna. Uczeń może przyłączyć się do zawodu jedynie dzięki miłości. Ale mądry wybór zawodu wymaga dokładnych informacji o zawodzie. Tak więc wybór zawodu bez dokładnych informacji skutkuje kwadratowymi kołkami w okrągłych otworach i okrągłych kołkach w kwadratowych otworach.
2. Pracownik poradnictwa lub doradca może być wysoko wykwalifikowaną i wyszkoloną osobą, ale bez odpowiednich informacji na temat różnych zawodów jego usługi będą jak światowe pokazywanie rzeczy dobrych bez wartości w rzeczywistości. Poradnictwo zawodowe bez odpowiednich informacji zawodowych w rzeczywistości nie ma żadnej wartości.
3. Informacje zawodowe sprawiają, że poradnik jest informacyjny, motywacyjny, przymiotnikowy i ewaluacyjny i jest akceptowany jako pomocny dla uczniów.
4. Obecnie w świecie pracy jest ponad 400 zawodów. Każde zawody różnią się od innych cechami i wymaganiami. Każdemu uczniowi należy pomóc wybrać zawód, przygotować się do niego, wejść w okupację i dokonać w niej zadowalających postępów zgodnie z jego ambicją, zainteresowaniami, zdolnościami i ograniczeniami. Gromadzenie, klasyfikacja i rozpowszechnianie informacji zawodowych są zatem ważne, aby pomóc uczniom w ich wyborach zawodowych, planowaniu zawodowym i praktyce zawodowej.
Niektóre ważne typy informacji :
Istnieje kilka ważnych rodzajów informacji, których uczniowie potrzebują:
1. Informacje edukacyjne :
Ten rodzaj informacji dotyczy informacji związanych z programem nauczania, programem nauczania, książkami, polityką i programami szkół, ich zasadami i przepisami, tradycjami szkół i szkół wyższych, działaniami w ramach programu nauczania, specjalnymi środkami i programami przyjętymi przez szkoły, informacjami o szkolnictwie wyższym, szkołach wyższych i uniwersytety, informacje o pożyczkach, stypendiach i stypendiach, informacje o szkolnych programach wymiany itp.
2. Informacje zawodowe :
Informacje dotyczące różnych zawodów, ich charakteru, wymagań, zakresu i perspektyw, informacji o zatrudnieniu w niepełnym wymiarze godzin i agencjach zatrudnienia itp.
3. Informacje przemysłowe:
Informacje dotyczące przemysłu w sąsiedztwie, małych i dużych gałęziach przemysłu itp.
4. Informacje o treningu :
Informacje o wszystkich rodzajach możliwości szkoleniowych oferowanych przez instytucje zawodowe i szkoły szkoleniowe w zakresie szkolenia zawodowego, praktyk, urządzeń do edukacji korespondencyjnej, kursów wieczorowych, zajęć trenerskich, programów szkoleniowych przygotowujących itp.
5. Informacje zdrowotne :
Informacje dotyczące usług zdrowotnych, psychologicznych i psychiatrycznych, informacje o ośrodkach medycznych o nieposzlakowanej opinii.
6. Informacje rekreacyjne :
Informacje dotyczące różnych rodzajów rekreacji, zajęć rekreacyjnych i hobby.
7. Informacje społeczno-gospodarcze i kulturowe :
Informacje dotyczące trendów demograficznych i edukacji ludności, zanieczyszczenia środowiska, praw pracowniczych dzieci, wpływów religijnych, trendów technologicznych, trendów gospodarczych, wpływów urbanizacji, organizacji usług społecznych, organizacji filantropijnych itp.
Rodzaje informacji do zebrania :
Następujące rodzaje informacji mają być zbierane od uczniów w związku z usługą informacji zawodowej:
1. Nazwa zawodu.
2. Nazwa organizacji, która zapewnia określone zawody, niezależnie od tego, czy chodzi o rząd / prywatne czy samozatrudnienie.
3. Godziny pracy ....... (Rano / dzień / noc)
4. Wynagrodzenie oferowane .......
5. Inne oferowane uprawnienia
6. Oferowane nagrody
7. Promocja i przyszłość okupacji
8. Metody rekrutacji ... ..
9. Wymagania dotyczące zawodu ... ..
10. Wiek, seks .........
11. Kwalifikacja (pożądana / niezbędna)
12. Szkolenie i doświadczenie, sprawność fizyczna.
13. Nazwy organizacji, które oferują szkolenie w zawodzie.
14. Stypendia / stypendia dostępne podczas szkolenia ...
15. Czas trwania szkolenia ......
16. Po przejściu świadczeń emerytalnych ... ..
17. Warunki wstępne do opuszczenia stanowiska.
18. Cechy szczególne zawodu ......
Takie informacje należy gromadzić z różnych źródeł, które nazywane są źródłami gromadzenia informacji zawodowych.
Źródła gromadzenia informacji zawodowej :
Zbiór informacji zawodowych można uzyskać z następujących źródeł:
(i) Pracodawcy i pracownicy
(ii) Instytucje szkoleniowe i ośrodki szkoleniowe.
(iii) Informacje z powiatowej giełdy pracy.
(iv) katalogi, książki, pozycje, monografie, bibliografie, czasopisma, indeks zawodowy, broszury i inne materiały drukowane.
(v) Centralne i stanowe biuro poradnictwa edukacyjnego i zawodowego.
(vi) Uniwersyteckie biura zatrudnienia.
(vii) Komisje wyboru służb państwowych.
(viii) Komisja Usług Publicznych Unii (UPSC) i Państwowa Komisja Usług Publicznych (SPSC)
(ix) Tablice rekrutacyjne dla pracowników.
(x) Oficjalne tablice ogłoszeń organizacji.
(xi) Organizacje zawodowe i przemysłowe.
(xii) Sekcja Ministerstwa edukacji i informacji.
(xiii) Wiadomości o zatrudnieniu i biuletyny zatrudnienia.
Po zebraniu różnego rodzaju informacji o różnych typach zawodów, należy je w jakiś systematyczny sposób sklasyfikować. Następnie będzie rozpowszechnianie informacji na ten temat za pośrednictwem różnych agencji, formularzy lub środków.
