4 Ważne zasady zarządzania nauką

Podejście zarządzania naukowego zaproponowane przez FW Taylora opiera się na następujących czterech zasadach:

(1) Nauka, a nie zasada kciuka:

Zasada ta mówi, że nie powinniśmy utknąć w ustalonej rutynie ze starymi technikami wykonywania pracy, raczej powinniśmy ciągle eksperymentować, aby opracować nowe techniki, które sprawiają, że praca jest znacznie prostsza, łatwiejsza i szybsza.

Zdjęcie dzięki uprzejmości: hoffman-info.com/wp-content/uploads/2013/06/small-team.jpg

(2) Harmonia, nie Dyskord:

Zgodnie z tą zasadą w organizacji powinna powstać taka atmosfera, że ​​siła robocza (główny czynnik produkcji) i zarządzanie uważają siebie nawzajem za niezbędne.

Taylor odniósł się do takiej sytuacji jako "rewolucji mentalnej". Taylor stanowczo uważał, że wystąpienie rewolucji umysłowej zakończyłoby wszelkie konflikty między obiema stronami i byłoby korzystne dla nich obu.

(3) Współpraca, a nie indywidualizm:

Zgodnie z tą zasadą wszystkie czynności wykonywane przez różne osoby muszą być prowadzone w duchu wzajemnej współpracy. Taylor zasugerował, że menedżer i pracownicy powinni wspólnie określać standardy. Zwiększa to zaangażowanie, a tym samym zwiększa odpowiedzialność. W ten sposób możemy oczekiwać cudownych rezultatów.

(4) Rozwój każdej osoby na swoją / jej największą efektywność i dobrobyt:

Zgodnie z tą zasadą, od każdej selekcji należy zadbać o efektywność każdej osoby. Należy dokonać właściwego przygotowania wszystkich osób.

Należy również zadbać o to, aby każda osoba była przydzielona do pracy zgodnie ze swoimi umiejętnościami i zainteresowaniami. Taka troskliwa postawa wzbudziłaby entuzjazm wśród pracowników i poczucie przynależności.