Program edukacyjny Arystotelesa (program nauczania)

Przeczytaj ten artykuł, aby zapoznać się z programem edukacji Arystotelesa (program nauczania).

Organizacja edukacji jest podana w "Polityce". Schemat edukacyjny "Polityki" jest niezwykle praktyczny.

Tutaj system edukacji stanowi część składową systemu państwa.

Arystotelesowski system edukacji składa się z elementów zaczerpniętych głównie z edukacji ateńskiej i jest pod wieloma względami podobny do Plato.

Dziecko do szóstego roku życia powinno być szkolone przez rodzica. Poza tym okresem powinien on być kontrolowany przez rząd, ale jednocześnie rodzic jest również odpowiedzialny za wychowanie moralne. Zdecydowanie prosił o utrzymanie "Gimnastyki" dla rozwoju zdrowej budowy ciała i jakości moralnej.

Trening gimnastyczny powinien również służyć rozwijaniu dobrych nawyków i kontroli namiętności i apetytów. Nie powinno dążyć do zwykłego tworzenia odpornych żołnierzy.

Platon zalecał ścisłą cenzurę tradycyjnych przedmiotów, takich jak literatura i muzyka małych dzieci. Ale Arystoteles miał inne zdanie w tym zakresie. W swojej "Poetyce" pokazał wpływ literatury, muzyki i sztuk pięknych na charakter jednostki. Zostały one zaakceptowane jako odpowiedni środek do edukacji moralnej i intelektualnej. Mogą one służyć jako katharsis lub oczyszczenie.

Prymitywne impulsy nie mogą znaleźć wyrazu za pomocą zwykłych kodeksów postępowania. Uczucia złudzeń są bardzo szkodliwe dla zdrowia psychicznego. Konflikty umysłowe nie sprzyjają formowaniu się zintegrowanej osobowości. Arystoteles był przeciwny tłumieniu naturalnych uczuć.

Opowiadał się za akceptowanymi przez społecznie i moralnie punktami zbytu emocjonalnymi uczuciami. W ten sposób prosił o zdrowie psychiczne i równowagę jednostki w imię dobra społecznego. Arystoteles był zdania, że ​​literatura, muzyka i sztuka zębów mają wielki wpływ moralny na jednostki, a zatem powinny one być włączone do programu nauczania małych dzieci.

Program nauczania musi być zróżnicowany, zróżnicowany i szeroki. W programie nauczania należy uwzględnić fizykę, nauki społeczne, logikę i państwowe rzemiosło. Arystoteles prosił o szerokie otoczenie dla intelektualnego rozwoju jednostki. Opowiadał się za edukacją wszystkich obywateli, z wyjątkiem niewolników i rzemieślników pozbawionych obywatelstwa.

"Polityka" to tylko fragment. Szkolnictwo wyższe nie jest w nim traktowane. Traktat kończy się tutaj nagle, a temat, na którym Arystoteles mógł rzucić światło, pozostaje tylko wspomnieniem. Jednak z jego innych dyskusji wiemy, że to szkolnictwo wyższe zawierałoby duży element matematyki, zwłaszcza geometrii, fizyki, astronomii, nauk biologicznych, a przede wszystkim dialektyki, w tym zarówno badania filozoficzne, jak i logiczne.

"Praktyczna edukacja obywatelska wynika z tej teoretycznej lub intelektualnej edukacji. Obejmuje to działania wykonawcze, legislacyjne i sądowe. Stopniowo życie praktyczne przechodzi do najwyższego dobra wszystkich - dobro życia samo w sobie. "