Uwagi do studium na temat ankiety społecznej

W tym artykule zamieszczono notatkę dotyczącą badania społecznego.

Badanie społeczne w jego najszerszym znaczeniu ma odniesienie do bezpośredniego dochodzenia, analizy i koordynacji aspektów ekonomicznych, socjologicznych i innych powiązanych aspektów wybranej społeczności lub grupy.

Można przeprowadzić ankietę, której głównym celem jest sformułowanie programu poprawy warunków życia i pracy społeczności lub grupy, sugerując pewne "ramy" w umyśle inspektora co do tego, jakie powinny być warunki.

Celem ankiety społecznej może być również dostarczenie naukowo zebranych faktów lub materiałów dających pewne empiryczne podstawy dla teoretyków społecznych do sformułowania swoich wniosków.

Jeżeli pojęcie "badanie społeczne" jest w głównej mierze uważane za odnoszące się do operacji, której głównym celem jest "działanie społeczne", tj. Inżynieria społeczna, reforma społeczna, planowanie społeczne i ankieta społeczna, to jest to charakterystyczna historia ruchu ankiet społecznych że trzeba będzie zwrócić się o wyjaśnienie.

W miarę rozwoju historii ruchu badawczego spotykamy takich tropicieli jak John Howard, filantrop i reformator, Fredrick Leplay, reformator i ekonomista; Charles Booth, reformator i statystyk.

Życie i twórczość tych wszystkich ludzi rządziło się głęboko zakorzenionym przekonaniem, że konstruktywne reformy muszą być oparte tylko na bezpiecznym gruncie dostarczanym przez zgromadzone naukowo fakty. Tak więc operacja badania może być uważana za warunek wstępny reformy społecznej i często ta pierwsza implikowała to drugie.

Stąd terminy "ankieter społeczny" i "praktykujący społeczność" zaczęto stosować niemal zamiennie. To w tym szczególnym sensie, że sporo książek traktuje o badaniu społecznym; oznacza to naukową naukę problemów społecznych na tyle ostrą, aby wzbudzić opinię publiczną i przyjąć "rękę w ich rozwiązaniu" lub "naukowa nauka w celu przedstawienia konstruktywnego programu społecznego postępu".

Warto jednak zauważyć, że pojęcie badania społecznego jako operacji podjętej zasadniczo w celu umożliwienia pozyskania naukowo zebranego materiału jako podstawy budowy teorii, znalazło swoją drogę do myśli socjologicznej w wyniku pracy Leplaya.

Mimo że praca nad badaniem Leplay'a była wątła, teoretyczne uogólnienie miało ogromny wpływ na francuską i niemiecką socjologię.

Ankieta społeczna, której głównym tematem była akcja społeczna, a która w znacznym stopniu zyskała na sile dzięki pracy Leplaya, miała swój początek w pionierskiej pracy Charlesa Bootha i współpracowników i osiągnęła pełny rozkwit w USA.

Wpływ badania Booth w dziedzinie planowania społecznego był tak samo znaczący, jak metoda ankiety do badania i analizy zjawisk społecznych, a także ta, która dała podstawy merytoryczne dla programu planowania społecznego, ma stosunkowo niedawne pochodzenie.

W chwili obecnej opracowywanie różnego rodzaju badań, zarówno dobrowolnych, półpublicznych, jak i rządowych, oznacza zanikanie ankiety społecznej jako jasno określonej formy dochodzenia socjalnego, mającej bezpośrednie znaczenie dla planowania społecznego i reform.

Obecnie wpływ ankiet społecznych nie ogranicza się do planowania terenowego, programów poprawy i zmian. Całkiem spora liczba ankiet wydaje się zawierać tylko przypadkowo programowe.

Ze względu na złożoność celów i różnorodność zastosowań ankiet społecznych widoczny jest brak jednolitości w definiowaniu i stosowaniu kluczowych zmiennych oraz wskaźniki jakościowe i ilościowe opracowane dla ich pomiaru.

Stwarzało to problemy, ponieważ ankiety nie mogą być używane, w sensie porównawczym, na szerszym polu społecznego uogólnienia, chociaż mogą być podejmowane w odniesieniu do określonego problemu w określonej grupie. Właśnie to tłumaczy, dlaczego metoda badania społecznego nie jest już ograniczona do żadnej konkretnej szkoły myślenia.

Podczas gdy badanie społeczne może stanowić podstawę do konstruowania teorii lub generalizacji, oprócz jej wpływu na planowanie społeczne i reformy, badania społeczne mogą dostarczyć tylko wskazówek, które mogą być wykorzystane do rozwiązania pewnych praktycznych problemów lub które mogą pomóc w tworzeniu programów na Prawidłowe linie, np. teoria morale grupy może prowadzić do planowania zwiększenia produkcji w fabryce.

Ci, którzy dostają rozróżnienie między ankietą społeczną a badaniami społecznymi, jak gdyby stanowili wyraźną dychotomię, wydają się rządzić przez znacznie zawężoną koncepcję każdego z nich.

Patrząc na tę kwestię pod tym kątem, zróżnicowanie, nawet jeśli jest arbitralne, jest rzeczywiście łatwe do zrealizowania. Ankiety społeczne dotyczą konkretnych osób, konkretnych miejsc, konkretnych problemów i sytuacji, podczas gdy badacze społeczni są skłonni do traktowania problemów bardziej ogólnych i abstrakcyjnych jako ich głównego przedmiotu.

Podczas gdy "geodeta zainteresowana jest badaniem faktów w celu poprawy aktualnych warunków społecznych danej miejscowości, badacz społeczny dąży do zbudowania korpusu przetestowanej ogólnej wiedzy o człowieku, ponadczasowej wiedzy, bez przestrzeni - która może prowadzić do formułowania teorii i ogólnych praw. "

Aby użyć RS, uderzające różnicowanie Lynda:

"Były (badacz społeczny) pracuje w spokojnym świecie, w którym ręce zegara pełzają wolno nad ogromną tarczą; do niego nie można się spieszyć dokładnej penetracji nieznanego. W tym czasie wszechświata badacza naukowego wzrosły pewne wspierające założenia, takie jak ... obiektywność ... samousprawiedliwiająca dobroć "nowej wiedzy" o czymkolwiek dużym lub małym, praktyczny człowiek (geodeta-planista) ... działa przez małe dial zegarowy, nad którym nieustannie reaguje natychmiastowość i pilność. "