Test osiągnięcia: znaczenie i typy - objaśnione!

Przeczytaj ten artykuł, aby poznać znaczenie, rodzaje i cele testu osiągnięć.

Znaczenie testu osiągnięcia:

Test osiągnięć jest prawdopodobnie bardzo ważnym obszarem oceny programu poradnictwa z korzyścią dla jednostki. Wyniki testów osiągnięć są znakomitymi środkami oceny osiągnięć edukacyjnych (akademickich) i indywidualnych w danym obszarze tematycznym objętym testem. Polega ona na ustaleniu, jak szybko, jak dokładnie i na jakim poziomie dana osoba może wykonywać zadania, które zostały podjęte w celu osiągnięcia sukcesu.

Testy osiągnięć przedstawiają biegłość, opanowanie i zrozumienie ogólnych i specyficznych obszarów wiedzy. Testy osiągnięć próbują zmierzyć, co i jak się nauczyli, a mianowicie. jego obecny standard wykonania. Wyniki testu osiągnięć wskazują na status akademicki indywidualnego ucznia w różnych przedmiotach jako całości lub indywidualnie.

Wyniki testów osiągnięć są bardzo pomocnymi wskazówkami w zakresie poradnictwa zawodowego, ponieważ dotyczą one głównie uzdolnień i zainteresowań. W tych okolicznościach test osiągnięć powinien opierać się na systematycznym programie egzaminacyjnym każdej szkoły, który pragnie podjąć odpowiednie usługi doradcze dla osób.

Rodzaje testów osiągnięcia:

Testy osiągnięć mogą być różnych kategorii w oparciu o formę, cel, czas, metodę i temat. Test osiągnięć może mieć różne formy, np. Test ustny, test pisemny i test praktyczny. Elementy testu osiągnięć mogą być pytaniami typu esej lub krótkimi odpowiedziami lub obiektywnymi pytaniami lub kombinacją tych wszystkich typów.

Test osiągnięć może być różny w zależności od celu, w jakim jest podawany. Są to testy diagnostyczne, testy prognostyczne, test dokładności, test mocy, test spitów itp. Testy osiągnięć można wykonywać w różnym czasie. Jeśli jest on oparty na czasie lub okresie, testem jest test sumujący, test dzienny, cotygodniowy test, test dwutygodniowy, test miesięczny, test kwartalny, test półroczny, test roczny lub egzamin końcowy na koniec kursu akademickiego rok.

Na podstawie treści lub przedmiotu, testy osiągnięć są klasyfikowane jako test językowy, test czytania, test pisowni, test historii, test geograficzny, test matematyczny, test naukowy itp. Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie te testy osiągnięć można podzielić na dwa na podstawą jakości, która jest znormalizowanym testem i sprawdzianem nauczyciela. Omówmy tutaj obiektywny typ testu osiągnięć.

Tradycyjny system egzaminacyjny lub egzamin pisemny znajduje się pod ciężkim ostrzałem. Uczniowie odrzucają go z powodu jego dużej siły lub nacisku. Rodzice krytykują to z powodu szkodliwego wpływu na zdrowie fizyczne i psychiczne dzieci.

Nauczyciele skarżą się z powodu szkodliwego wpływu na pracę w szkole. Praktyczny psycholog mówi źle o tym ze względu na swoją zawodność i nieważność, a teoretyk edukacyjny atakuje go, ponieważ nie ma w nim wyraźnego celu i celu.

Aby usunąć niektóre zła z egzaminów typu esej, obiektywne testy wydają się bardzo przydatne. Współcześni pedagodzy kładą duży nacisk na tego rodzaju testy, aby uzupełnić tradycyjny typ testów. All India Council for Secondary Education ustanowiła "jedność oceny".

W ciągu ostatnich 10 lat zorganizowano wiele warsztatów i seminariów w celu przygotowania nowych testów typu. Usługi dr Blooma of America, eksperta w dziedzinie oceny, zostały zapewnione przez pewien czas w celu popularyzacji nowego rodzaju testów i szkolenia dla dużej liczby nauczycieli w zakresie korzystania z tych testów.